domingo, 15 de noviembre de 2009

Principios Terapéuticos de la Hipo o Equinoterapia

Más allá de los sentimientos o emociones que un animal puede transmitir, la Hipoterapia se basa en tres principios terapéuticos esenciales que llevan a que este tipo de tratamiento tenga tanta eficacia y asombrosos resultados, en especial en personas que padecen trastornos psiquiátricos, cognitivos y/o mentales.

Estos principios, según una monografía que habla de la Hipoterapia y el tratamiento que se realiza con ella a algunas enfermedades, son:

"a.Transmisión del calor corporal:
El calor que transmite el caballo es de aproximadamente 38°C utilizado para distender y relajar la musculatura y ligamentos y estimular la sensopercepción táctil, además el mayor flujo sanguíneo estimula el sistema circulatorio beneficiando en general la función fisiológica de los órganos internos. Su valor psicoterapéutico es que el calor del caballo adquiere gran instrumento en el área psicoafectiva. En pacientes con disfunciones psicoafectivas se pueden invocar experiencias de regresión. Da la posibilidad de utilizar la hipoterapia con excelentes resultados en la estimulación temprana.


b. Transmisión de impulsos rítmicos:
El caballo transmite impulsos rítmicos al cinturón pélvico, columna y miembros inferiores del jinete. la motricidad del ser humano se realiza por medio de estímulos dados desde la periferia y esto proporciona estímulos fisiológicos que regulan el tono muscular y desarrollan el movimiento coordinado. Su valor psicoterapéutico es que provocan toda una gama de experiencias psicosensoriales que se aprovechan en el área psicológica.La sensación del impulso hacia delante y de avance restablecen la confianza en el propio yo que hacen que el paciente experimente nuevas reacciones psicológicas en relación con el mismo y el entorno.

c. Transmisión de un patrón de locomoción tridimensional equivalente al patrón fisológico de la marcha humana:
Adquiere gran importancia en el tratamiento de disfunciones neuromotoras como la parálisis cerebral. El cerebro humano no sólo registra patrones de movimientos, sino toda una gama de patrones motores. El patrón fisiológico de la marcha humana que el paciente realiza durante la monta se graba en el cerebro y con el tiempo se automatiza, lo que facilita su transferencia a la marcha pedestre. Su valor terapéutico tiene gran importancia en el área psicoafectiva y pedagógica porque desarrolla en el ser humano cualidades sociointegrativas como la comunicación análoga (no verbal), la tolerancia, paciencia y sentido de responsabilidad,promoviendo cada vez más la integración de la equinoterapia al área educativa, especialmente la educación especial".

http://www.monografias.com/trabajos15/hipoterapia-rett/hipoterapia-rett.shtml

Beatriz M.



Hipoterapia para menores de escasos recursos en Pirque, Chile.


A diferencia de lo que muchos creen, el tratamiento de la Hipoterapia sí está en Chile; en diversos lugares, comunas, ciudades, y regiones a lo largo del país. Uno de estos lugares es Pirque, lugar en donde se ha creado, tal como indica la nota informativa; "un Centro Municipal de Hipoterapia, destinado a la rehabilitación de menores de escasos recursos que poseen discapacidad mental y motora.
En Puente Alto todos los enfermos y personas que requieren de rehabilitación cuentan con el tratamiento indicado, pues desde el año pasado esta popular comuna implementó un sistema moderno y novedoso para el tratamiento de cientos de menores que poseen algún grado de discapacidad mental. Gracias a la Hipoterapia, una técnica que busca curar o atenuar las dolencias cabalgando a caballo, los niños con estas características, pueden recurrir y ser parte de esta rehabilitación sin ningún costo adicional para sus familias. Puesto que el Programa de Recuperación como los profesionales que atienden a los niños, más el transporte ida y vuelta de los menores es absorbido en su totalidad por la corporación edilicia. Asimismo, la municipalidad es la encargada de asumir los gastos del convenio que mantienen con un predio en Pirque (situado en Avenida Virginia Subercaseux 2800), lugar donde se encuentran los caballos. Debido al gran éxito de la iniciativa los 100 cupos disponibles se encuentran ocupados y ya existe una lista de espera. Este programa integra los proyectos de la Oficina Municipal del Discapacitado, que funciona en Dideco, Dirección de Desarrollo Comunitario.

La Historia

La técnica de la Hiopoterapia en la comuna de Puente Alto se realiza desde el primer semestre del año pasado, con 70 niños de ambos sexos, con discapacidad mental o física y problemas severos de conducta. Como en un comienzo no se contaban con los 70 cupos de que se disponían, Puente Alto cedió algunos cupos a niños enfermos de Pirque, de Pudahuel y también de la población La Legua, en la comuna de San Joaquín. Básicamente, el tratamiento consiste en colocar al menor enfermo sobre el caballo. Sube acompañado y afirmado por un adulto, de preferencia la kinesióloga a cargo del proyecto. Lo primero es lograr que el paciente se acostumbre a andar a caballo, le pierda el miedo y se entregue a ese andar cansino. Producido el acostumbramiento, el paciente disfruta el paseo, se relaja y, lentamente, va obedeciendo de modo gradual y creciente, las instrucciones o ejercicios que le da la profesional que cabalga con él.En algunos casos, el paciente logra equilibrarse y mantenerse firme sobre la cabalgadura. La Hipoterapia busca mejorar los niveles de vida de las personas, desarrollar la capacidad motora y produce en el paciente una integración social. Entre quienes sufren el síndrome de Down, se advierte en ellos mayor tranquilidad. En los niños autistas, se produce una disminución en su agresividad".

Fernanda I.
http://www.chile.com/tpl/articulo/detalle/ver.tpl?cod_articulo=39731






Hipoterapia y Terapia Ocupacional



Estimados lectores, de gran interés nos pareció el encontar un artículo que señalaba la relación entre la Hipoterapia y al Terapia Ocupacional, carrera de la cual somos alumnas. A continuación les dejamos el texto, para que lo lean y comenten después.

"Es la monta terapéutica; es una actividad rehabilitadora reconocida en todo el mundo.

Consiste en aprovechar los movimientos tridimensionales del caballo para estimular los músculos y articulaciones. Además, el contacto con el caballo, aporta facetas terapéuticas, a niveles cognitivos, comunicativos y de personalidad.

Esta terapia, se emplea de forma sistemática desde los años 50-60, aunque sus ventajas se conocen de tiempos muy antiguos. Los antiguos griegos, entre ellos Hipócrates, aconsejaban la práctica de la equitación para mejorar el estado anímico de las personas con enfermedades incurables, y más tarde, en el siglo XVII, algunos médicos recomendaban montar diariamente a caballo para combatir la gota. Del griego "Hippos"(caballo), la hipoterapia ,es una alternativa terapéutica que aprovecha los movimientos del caballo para tratar diferentes tipos de afecciones. Es un tratamiento que usa el movimiento multidimensional del caballo. Es un tratamiento especial físico, que se puede usar como tratamiento médico, para pacientes con disfunciones de movimientos y otras enfermedades.

Históricamente, los beneficios terapéuticos del caballo, fueron conocidos hacia el año 460 a.c. Hipócrates , ya hablaba del saludable ritmo del caballo y a lo largo de la historia, podemos encontrar muchas referencias a los beneficios físicos y emocionales de la equitación desde el año 1600. La Hipoterapia clásica en Europa, refleja el modelo alemán muy extendido desde 1.960, donde es fundamentalmente, el movimiento del caballo y la respuesta del paciente, lo que constituye el tratamiento. Por su naturalidad, la equitación terapéutica, influye a la persona en su totalidad y el efecto en todo el cuerpo, puede ser profundo. Por tanto, una progresión natural fue desarrollándose por todo el mundo, en la aplicación del caballo médicamente. Una terapia ocupacional con un caballo adecuado, requiere de una consulta para establecer el programa, dirigir específicamente las sesiones a las áreas de planificación motora e integración sensorial del paciente. El caballo, se selecciona para los pacientes cuidadosamente por sus movimientos y su comportamiento. El paciente, en función de las indicaciones del terapeuta, puede adoptar diferentes posturas en el caballo en diferentes sesiones."


Rosario M.

lunes, 2 de noviembre de 2009

Hipoterapia




HIPOTERAPIA


















Terapia alternativa

La hipoterapia se basa en estimular los músculos y articulaciones del paciente a través del movimiento tridimensional que tiene la monta del caballo, también el contacto del caballo tiene características de terapia a niveles cognitivos,comunicativos y de personalidad



HISTORIA
La Hipoterapia comenzó a desarrollarse en 1960 en los países escandinavos y alrededor de 1970 fue extendiéndose a Alemania, Austria, Francia, Italia y Suiza como una forma de tratamiento. En Austria, Canadá e Inglaterra se usa principalmente como deportes para impedidos

Beneficios

Área Psicológica / Cognitiva.

-Mejorar la autoestima.

- Mejorar el autocontrol de las emociones.

- Potenciar el sentimiento de normalidad.

- Mejorar la autoconfianza.

- Mejorar la capacidad de atención.

- Trabajar la memoria.


Área de Comunicación y Lenguaje

- Mejorar y aumentar la comunicación gestual y oral.

- Aumentar el vocabulario.

- Construir frases correctamente.

- Mejorar la articulación de las palabras.


Área Psicomotora.

- Mejorar el equilibrio.

- Fortalecer la musculatura.

- Mejorar la coordinación, los reflejos, la planificación motora.

- Mejorar la capacidad de relajación de la musculatura.

- Reducir patrones de movimiento anormales.

- Mejorar el estado físico en general.

Área de Adquisición de nuevos Aprendizajes y Técnica de Equitación.

- Aprender a cuidar al caballo.

- Colaborar en las tareas de higiene.

- Diferenciar los distintos utensilios que se emplean para limpiar al caballo.

- Conocer el equipo del caballo y su orden de colocación.

- Subir y bajar del caballo lo más autónomamente posible.

- Aprender a conducir al caballo al paso, al trote, al galope.

- Montar con y sin silla.


Área de Socialización.

- Relacionarse con personas que no pertenecen a su entorno familiar o escolar.

- Crear relaciones de amistad con los compañeros.

- Desarrollar el respeto y el amor hacia los animales.

- Aumentar el número de vivencias.

Rosario A.